Friday, March 09, 2007

A propósito de útiles escolares........

Si tú fueras profesor o profesora y un alumno o alumna tuyo llegara a clases con un laptop o un notebook en vez de la tradicional mochila completa con los útiles que el colegio o liceo le solicitó a fin de año y el alumno te señalará que en vez de esa lista interminable de útiles va a usar su notebook como altenativa, pues mas que mal este puede hacer las veces de cuaderno de castellano, matemática, block de dibujo, calculadora, diccionario, atlas y de cuanto hay todo al mismo tiempo y probablemente al año siguiente no va a tener que comprar otro.......¿cual sería tu reacción en tu rol de educador?. Le señalarías a tu alumno que teniendo la razón, este aparato (el notebook), distorciona el tracional entorno escolar y que si insiste en usarlo estarás en la obligación de sancionarlo y si a alguien más se lo ocurre hacer lo mismo, se reunirán el consejo de profesores, utp y dirección para redactar un apartado al reglamento prohibiendo el uso de estos dispositivos en la sala de clases. O de lo contario estimularás al joven a usar su laptop correctamente sin hacer uso educativo indebido del mismo en el aula y promoverás conversaciones en el sistema para afrontar los cambios e incertidumbres del presente.

A propósito linkeo una nota aparecida en la prensa española en el día de ayer, que deja en claro que las autoridades han optado por sancionar el uso de los aparatos tecnológicos por sobre el aprendizaje con distintos fines que podemos hacer de los mismos.

La Comunidad de Madrid prohíbe el uso del teléfono móvil en las aulas

Construyendo la escuela 2.0

Esta es una invitación abierta a profesores de nuestro país y de otras latitudes a construir una red de educadores interesados en generar y promover conversaciones en el ámbito de las posibilidades que nos brinda la denominada internet social o la web 2.0, como también construir un instancia donde podamos intercambiar experiencias y coordinar acciones en conjunto para que nuestros alumnos y comunidades educativas se apropien del lenguaje de los blogs, podcast, videoblogs, periodismo ciudadano y otras herramientas tecnológicas sociales que permitan que la escuela se constituya en un espacio donde la innovación sea una de sus características básicas. Podemos hacer mucho, como construir blogs colectivos entre diferentes escuelas, armar un periódico ciudadano escolar, una radio podcast, tv por medio del vidoeblog, videoconferencias vía skype, crear comunidades virtuales, y mucho más, todo aquello persiguiendo diferentes objetivos pedagógicos que necesariamente harán énfasis en el ámbito de aprendizaje del saber hacer, paso que necesariamente debe apuntar a mejorar la calidad de nuestra educación, no para obtener más o menos puntos en una prueba estándar tipo simce, sino para que nuestros jóvenes no se queden perplejos antes los continuos cambios de un mundo global y asuman con entusiasmo los desafíos presentes.

En estos momentos somos 10 los profesores inscritos que nos reunimos en el google group denominado "Construyendo la escuela 2.0". También la invitación está abierta a todos aquellos profesionales de otros ámbitos e interesados en esta temática para que participen.

Para obtener una invitación para ser miembro del grupo deben dirigirse a a nuestra página o de lo contrario me solicitan una a mi correo que es torresmagas@gmail.com

Nos vemos pronto con las novedades de nuestro grupo
Saludos Afectuosos